Voici un espace dédié à ce thème sur le site de la circonscription de Versailles: espace élèves à besoins spécifiques (édit du 28-07-2020 : contenu introuvable. Vous pourrez néanmoins accéder à certaines ressources sur le site comme dans cet article : L’école inclusive, proposer des réponses adaptées.)
Vous y trouverez des références aux textes officiels, les démarches à entreprendre, des contacts utiles (adresses ou numéros de téléphone, même si certains sont spécifiques à la circonscription de Versailles) et des documents d’aides.
Deux entrées sont proposées:
– par le type de difficulté : difficulté scolaire, familiale et sociale, situation de handicap, élève malade, (pas de liens proposés pour la difficulté comportementale);
– par le type de réponse: RASED, PPRE, équipe éducative, PAI, (pas de liens proposés pour le PPS).
Le document ci-dessous définit les différents plans envisageables à l’école pour pallier aux difficultés rencontrées par les élèves.
Lorsque l’APC entre dans le cadre d’une remédiation, la circonscription de Lillebonne propose une fiche de suivi et une fiche de séquence.
